第一部分违反*治纪律案例

十二、制造、散布、传播*治谣言

违纪案例：和某，中共*员，某市公安局工作人员。因对部分领导干部心怀不满，和某便利用他人身份信息购买了两张电话卡、发送数十条匿名短信，在干部之间制造、散布、传播*治谣言，破坏领导之间的信任与团结，使他们互相猜忌产生矛盾，对当地的*治生态造成严重不良影响。

纪律提醒：制造、散布、传播*治谣言行为，是指违反规定，制造、散布、传播*治谣言，危害*的尊严和形象，破坏*的团结统一的行为。

谣言，是指没有相应事实基础，却被捏造出来并通过一定手段推动传播的言论。*治谣言作为谣言的一种，主要是对*治人物尤其是*治领导人，或对社会*治事件尤其是重大的社会*治事件的一种不确切甚至完全虚假信息的捏造和传播。“七个有之”

问题其中之一就是匿名诬告、制造谣言。*章第四十条规定，“严格禁止打击报复和诬告陷害”。《关于新形势下*内*治生活的若干准则》规定，“严肃追查处理诬告陷害行为”，“*员、干部反映他人的问题，应该出于*性，通过*内正常渠道实名进行，不准散布小道消息，不准散发匿名信，不准诬告陷害等"。《纪检监察机关处理检举控告工作规则》专章规定诬告陷害行为的查处，明确界定诬告陷害是指采取捏造事实、伪造材料等方式反映问题，意图使他人受到不良*治影响、名誉损失或者责任追究的行为。执纪监督中发现，有的*员干部为满足个人目的、攫取个人利益，或者为博人眼球，打着“听知情人士说”“内部消息”等旗号，制造、散布、传播*治谣言，破坏*的团结统一;有的出于发泄个人怨气、获取竞争优势、转移组织视线等动机，不择手段对他人进行匿名诬告、编造丑闻、编造虚假举报、散布不实消息等。这些行为，不仅使一些清白的*员干部受到伤害，也对本地区本部门的正常工作造成干扰，从根本上说是对*组织不忠诚不老实的表现，不及时处理，将对*治生态造成损害，危害*的团结统一。《中国共产*纪律处分条例》第五十九条第一款规定，制造、散布、传播*治谣言，破坏*的团结统一的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销*内职务或者留*察看处分;情节严重的，给予开除*籍处分。

本案例中，和某因对部分领导心怀不满便恶意制造、散布、传播*治谣言，破坏了单位*治生态，造成了严重不良影响，其行为已构成违反*治纪律，应予严肃处理。

法规适用：《中国共产*纪律处分条例》第五十九条第一款:

制造、散布、传播*治谣言，破坏*的团结统一的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销*内职务或者留*察看处分;情节严重的，给予开除*籍处分。